Публикации

Философия

В данном разделе находятся рефераты, контрольные, дипломные и курсовые работы по предмету «Философия». Все научные работы проходят тщательную проверку нашими сотрудниками. Однако рекомендуем не сдавать скачанную работу преподавателю.

Верным решением будет купить работу или обратиться к нашим партнерам за помощью в написании уникальной, качественной работы. Наши авторы быстро, профессионально и качественно выполнят работу, задания будут сделаны в соответствии с вашими пожеланиями и требованиями вашего университета.

Мы уверены, что Философия не будет для вас проблемой, и вы без проблем сдадите свой реферат, димпломную, курсовую или контрольную работу.

Контрольная работа по логике №3

  1. Установите отношение между данными понятиями и покажите их на общей диаграмме Венна: автобус (А), транспорт (Т), электропоезд (Э), грузовой транспорт (Г), рельсовый транспорт (Р).
  2. Два суждения заданы своими логическими формулами: а) установите отношения между этими суждениями; б) сформулируйте суждения, которые соответствуют этим формулам: F1 A ∧ (¬ B ∨ ¬ C) и F2 = A ∨ ( B ~ ¬ C)
  3. Отметьте штриховкой на диаграмме Венна область правдивости логической функции: F(x) = ¬ A(x) ∨ ( ¬ B(x) ⊃ C(x))
  4. Проанализируйте данное рассуждение. Число x четное и кратное 5. Когда число четное и кратное 5, то оно делится на 10. Значит, число x делится на 10.
  5. Найдите правильные модусы с данными посылками. Ни один глагол не склоняется. Все глаголы обозначают действие.

Отношение между понятиями по содержанию. Задача

Задача по логике. Следует установить, в каких случаях имеет место отношение рода и вида, в каких - отношение части и целого. Рассматриваются признаки понятий.

Контрольная работа по логике №2

  1. Установите отношение между данными понятиями и покажите их на общей диаграмме Венна: сукно (С), ткань (Т), шёлк (Ш), натуральный материал (Н), ацетатный шёлк (А).
  2. Два суждения заданы своими логическими формулами: а) установите отношения между этими суждениями; б) сформулируйте суждения, которые соответствуют этим формулам: F1 = A ∨ (B ∧ C) и F2 = A ∧ ¬ (B ⊃ C)
  3. Отметьте штриховкой на диаграмме Венна область правдивости логической функции: F(x) = A(x) ~ ¬ B(x)
  4.  Проанализируйте данное рассуждение. Когда данное целое число делится на пять, то оно заканчивается нулем или цифрой пять. Данное целое число делится на пять и не заканчивается на нуль. Значит, это число заканчивается цифрой пять.
  5. Найдите правильные модусы с данными посылками: Некоторые действительные числа не являются рациональными. Все натуральные числа – рациональные.

Контрольная работа по логике №1

  1. Установите отношение между данными понятиями и покажите их на общей диаграмме Венна: красный предмет (К), чёрный предмет (Ч), деревянный предмет (Д), круглый предмет (О), предмет (П).
  2. Два суждения заданы своими логическими формулами: а) установите отношения между этими суждениями; б) сформулируйте суждения, которые соответствуют этим формулам: F1 = A ∨ (B ⊃ C) и F2 = ¬ A ∧ C ⊃ B
  3. Отметьте штриховкой на диаграмме Венна область правдивости логической функции: ¬ (¬ A(x) ∨ ¬ B(x))
  4.  Проанализируйте данное рассуждение. Ребёнок больной или переутомился. Ребёнок является больным тогда и только тогда, когда у него повысилась температура. Температура у него не повышенная. Значит, ребёнок переутомился.
  5. Найдите правильные модусы с данными посылками: Некоторые растения являются хвойными деревьями. Все хвойные деревья – хвойнозелёные.

Обобщение понятий. Задача

Задача по логике. Следует обобщить данные понятия. Описывается суть логической операции «обобщение».

Ограничение понятий. Задача

Задача по логике. Следует определить правильно ли произведено ограничение понятий. Описывается суть операции «ограничение».

Философские проблемы взаимодействия человека и природы

План

  1. Проблемы взаимодействия человека и природы
  2. Экологический подход к существованию человека
  3. Природа перспективы развития человека

Логическое задание
Список использованной литературы

Философская мысль Беларуси

План

  1. Белорусское просвещение и реформация. Ф. Скорина, С. Будный, С. Полоцкий, К. Нарбут и др.
  2. Философские идеи национального движения XIX-XX вв.

Литература

Философия Нового времени

План

  1. Проблема метода в философии XVII в.: рационализм и эмпиризм
  2. Социальные концепции в философии Нового времени
  3. Мировоззренческий, социально-политический и философский смысл эпохи Просвещения

Список использованной литературы

Способ общественного производства

План

  1. Понятие способа производства и его структура.
  2. Диалектика производственных сил и производственных отношений.

Логическое задание.
Список использованной литературы.

Сознание человека и общественное сознание

Человеческое сознание является сложным феноменом, оно многомерно, многоаспектно. Представления о нем весьма различны, зависят от разнообразия жизненного опыта людей, формирующего далеко не тождественные между собой его трактовки; понимание сознания, его сути, содержания, масштабов проявления определяется во многом культурными традициями людей, их религиозной, общественной ориентацией.

Проблема истины в философской науке

План

  1. Понятие истины. Объективность истины.
  2. Диалектика абсолютной и относительной истины.
  3. Истины и заблуждение.

Логическое задание.

Список использованной литературы.